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提升职业素养 给每个学生出彩的机会

2018/5/2????????????发布:学生处
 提升职业素养 给每个学生出彩的机会

      ——女职中专组织班主任经验交流会

20184月底,女职中专召开了2018年度班主任经验交流会。交流会的主题是“专业文化引领班级文化建设”,会议由学生处主任蒋智英主持,邀请了来自专业部的郑丽伟、佟颖和杜红玲三位优秀班主任在会上进行了经验介绍。三位年轻的班主任都是优秀的专业教师,都曾经带出过省级先进班集体,她们在教育教学实践中深刻践行立德树人的教育理念,借鉴行业文化深入探索适合班情的教育模式,逐渐形成了专业文化鲜明的班级文化氛围,为学生成长搭建了平台,注入了动力。她们在探索班级专业文化建设方面树立了正面的典型,进一步带动了女子职业中专学校班主任的专业化成长。

以人为本,重视学生职业素养的提高。班级文化是一种无形的教育力量,只有将企业文化与班级文化有机结合,才能让中等职业学校学生更加接近企业环境,有助于中职生从学生到员工的转变。郑丽伟老师以学生为本,重视班级专业文化的引领和专业精神的培育。她重视学生职业习惯、职业精神和职业操守的培养。在管理中以就业为导向,按用人单位对员工的要求来管理班级,培养学生的基本敬业精神、良好班级团队意识。为使学生毕业后能更好地适应用人单位的工作,她教育学生珍惜锻炼机会,增加社会实践活动,丰富社会工作经验,为就业做好扎实准备。他的专业化管理使营养二班学生在健康的的轨道上快乐成长,收获了成功,实现了梦想。

以人为本,在思辨中求创新。佟颖老师以《做一个幸福的班主任》为题介绍了从事多年班主任工作的心路历程,所带班级曾经荣获过省级优秀班集体,她在工作中勤于思考,善于总结,在思辨中寻求创新,在创新中寻求突破,着力培养学生的专业思想和专业能力。她善于总结,敢于反思,面对零零后的新思想、新行为,她因材施教,因势利导,接受每一个学生的不完美,依托美术专业,引导每个孩子树立自己的专业方向,找到自己的闪光点,逐渐帮助学生树立自我发展的信心和力量。班级管理的系列成果展示了佟颖老师超群的管理智慧,也给班主任老师提供了崭新的工作思路。

以人为本,重视学生综合素养的培养。杜红玲老师结合学前教育的专业特色,以就业为导向,为学生制定了明确的班级发展目标和规划、个人职业发展目标和规划,注重学前教育专业学生职业品德的养成和职业行为的训练,逐渐形成了严谨、规范、文明、有序的班级文化氛围。她的以就业为导向的专业化管理方法给在座的班主任教师提供了专业化管理的良好思路。

会议最后由韩志清校长和王志慧副校长做了总结发言,肯定了班主任教师的工作成绩,高度评价了三位发言教师的突出贡献,鼓励全体班主任教师向优秀看齐,积极学习先进的管理理念,以学生为本,创新教育教学内容,为学生成长搭建专业化平台,给每一个学生提供出彩的机会!在座的班主任教师纷纷表示受益匪浅,将在工作中以更加敬业的精神对待自己的工作,以更加饱满的职业情怀在工作中追求创新,助力学生成长!

杜红玲老师发言

 佟颖老师发言

 郑丽伟老师发言

 王校长发言

韩校长发言

 

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